Перейти к содержимому
EduSave

Задача C16C4B

ЕГЭ по математике — база · Функция, способы задания функции. График функции. Взаимно обратные функции. Чётные и нечётные функции. Периодические функции

№ 61из 90

На графике изображена зависимость скорости движения рейсового автобуса от времени. На вертикальной оси отмечена скорость автобуса в км/ч, ** на горизонтальной −- время в минутах, прошедшее с начала движения автобуса.

Рисунок к задаче

Пользуясь графиком, поставьте в соответствие каждому интервалу времени характеристику движения автобуса на этом интервале.

ИНТЕРВАЛЫ ВРЕМЕНИ \| \| ХАРАКТЕРИСТИКИ --- \| --- \| --- А) \\| 4−-8 мин. --- \\| --- Б) \\| 8−-12 мин. В) \\| 12−-16 мин. Г) \\| 18−-22 мин. \| \| 1) \\| автобус сделал остановку длительностью 2 минуты --- \\| --- 2) \\| скорость автобуса была не меньше 20 км/ч на всём интервале 3) \\| скорость автобуса была не больше 60 км/ч на всём интервале 4) \\| автобус сделал остановку длительностью ровно 1 минута

В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.

А \\| Б \\| В \\| Г --- \\| --- \\| --- \\| --- 1 2 3 4 \\| 1 2 3 4 \\| 1 2 3 4 \\| 1 2 3 4

Ваш ответ — цифра для каждой буквы

Эталонного ответа в открытом банке нет — при нажатии «Проверить» задачу решит ИИ, а правильность попробует подтвердить официальный проверяющий сервис ФИПИ. Если он временно недоступен, ответ не будет оценён, но можно открыть предварительный разбор ИИ. Занимает до минуты.

Поделиться

* Сервисы Meta Platforms Inc.; деятельность компании признана экстремистской и запрещена на территории РФ.

Источник условия: открытый банк заданий ФИПИ . Доступный разбор подготовлен EduSave; AI-разбор может содержать ошибки и не является официальным решением ФИПИ.

Все задания темы «Функция, способы задания функции. График функции. Взаимно обратные функции. Чётные и нечётные функции. Периодические функции»